Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/tag/gioi-thieu/ Đào tạo Điều dưỡng, Dược, Y s?chất lượng cao tỉnh Bắc Ninh. Cơ s?đào tạo y t?công lập duy nhất tại tỉnh. Tue, 19 Dec 2023 01:33:49 +0000 vi hourly 1 //wordpress.org/?v=6.3.1 //kettch.net/wp-content/uploads/2023/05/cropped-logo_512_2-32x32.png Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/tag/gioi-thieu/ 32 32 Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/2023/10/25/tuyen-sinh-chuong-trinh-thuc-tap-dieu-duong-nhat-ban/ Wed, 25 Oct 2023 07:02:40 +0000 //kettch.net/?p=1737 Trung tâm ngoại ng?AOI và trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh thông báo tuyển sinh chương trình thực tập sinh Điều dưỡng – Nhật Bản. Tuyển 50 n?t?18-33 tuổi, tốt nghiệp t?THPT tr?lên, ưu tiên đối tượng đã hoặc đang học trung cấp, cao đẳng với chuyên ngành điều […]

Bài viết Tuyển sinh chương trình thực tập Điều dưỡng – Nhật Bản đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Trung tâm ngoại ng?AOI và trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh thông báo tuyển sinh chương trình thực tập sinh Điều dưỡng – Nhật Bản.

Tuyển 50 n?t?18-33 tuổi, tốt nghiệp t?THPT tr?lên, ưu tiên đối tượng đã hoặc đang học trung cấp, cao đẳng với chuyên ngành điều dưỡng, h?lý. Chiều cao t?150cm tr?lên, cân nặng 43kg tr?lên; không xăm hình; Đến làm việc tại viện Phúc lợi xã hội HEISEIKAI (Tỉnh Saitama – Nhật Bản) với mức lương 35 triệu VNĐ (chưa bao gồm làm thêm).

Tổng chi phí tham gia chương trình: 90.000.000 VNĐ. Đặc biệt: Tr?ngay 30.000.000 vnđ trên tổng chi phí tham gia chương trình với những sinh viên đang học hoặc tốt nghiệp tại trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh.

Hotline tư vấn: Mr Đạt: 0981 507 166; Mr Minh: 0914 501 237

Chi tiết xem trong thông báo dưới đây

Bài viết Tuyển sinh chương trình thực tập Điều dưỡng – Nhật Bản đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/2023/09/13/tan-sinh-vien-khoa-6-voi-cac-hoat-dong-trong-tuan-sinh-hoat-cong-dan/ Wed, 13 Sep 2023 03:18:56 +0000 //kettch.net/?p=1579 Ngày 12, 13/9/2023, trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh thực hiện tuần sinh hoạt công dân đầu khóa cho tân sinh viên nhập học đợt 2 năm 2023 với các nội dung đ?nâng cao nhận thức của sinh viên v?đường lối, ch?trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, […]

Bài viết Tân sinh viên khóa 6 với các hoạt động trong tuần sinh hoạt công dân đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Ngày 12, 13/9/2023, trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh thực hiện tuần sinh hoạt công dân đầu khóa cho tân sinh viên nhập học đợt 2 năm 2023 với các nội dung đ?nâng cao nhận thức của sinh viên v?đường lối, ch?trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, các quy định v?giáo dục và đào tạo, nội quy, quy định của Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh, đồng thời giúp sinh viên hiểu rõ quyền lợi và nghĩa v?của người công dân nói chung và của HSSV nói riêng, góp phần đạt được mục tiêu phương hướng nhiệm v?khóa học 2023-2026.

Thầy Đào Duy Trường – Phó Bí thư chi b? phó hiệu trưởng nhà trường trực tiếp tham gia tuần sinh hoạt công dân đ?giới thiệu với các em tân sinh viên Lịch s?hình thành phát triển, b?máy t?chức của trường; những định hướng, ch?đạo, nhiệm v?trọng tâm năm học 2023-2024, và thảo luận, trao đổi với các em, giải đáp một s?vấn đ?các em quan tâm.

Thầy Phạm Văn Bắc – Bí thư Đoàn trường đã cùng các em tân sinh viên thảo luận sôi nổi v?các hoạt động phong trào Thanh niên, tạo khí th? tinh thần đ?các em có các hoạt động hiệu qu? ý nghĩa với Đoàn trường trong toàn khóa học.

Cô Ngô Th?Loan – Giảng viên ph?trách môn Chính tr?cũng có phần trao đổi quán triệt những nội dung cơ bản trong các ngh?quyết, ch?th?của Đảng liên quan đến công tác giáo dục chính tr?tư tưởng và HSSV… khơi dậy trong các em khát vọng phát triển bản thân, đóng góp cho s?phát triển chung của địa phương, đất nước.

Các nội dung v?tuyên truyền giáo dục pháp luật An toàn giao thông, phòng chống tội phạm t?nạn xã hội và an ninh mạng s?được thực hiện theo k?hoạch tiếp theo của nhà trường. Trước đó, các em đã được trao đổi, hướng dẫn trực tiếp t?cán b?quản lý sinh viên và cán b?quản lý đào tạo v?quy ch?học sinh, sinh viên, chương trình đào tạo chi tiết khi học tập tại nhà trường./.

Bài viết Tân sinh viên khóa 6 với các hoạt động trong tuần sinh hoạt công dân đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/2023/08/30/cu-nhan-dieu-duong-khoa-3-voi-hoi-thao-tuyen-dung-cung-he-thong-y-te-thien-nhan/ Wed, 30 Aug 2023 02:06:00 +0000 //kettch.net/?p=1567 Sáng ngày 29/8, tại hội trường trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh, gần 70 sinh viên điều dưỡng khóa 3 s?tốt nghiệp trong tháng 9 và sinh viên điều dưỡng năm cuối đã được tư vấn tuyển dụng ngành ngh? phỏng vấn trực tiếp với H?thống Y t?Thiện Nhân. Đến d?[…]

Bài viết C?nhân điều dưỡng khóa 3 với Hội thảo tuyển dụng cùng H?thống Y t?Thiện Nhân đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Sáng ngày 29/8, tại hội trường trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh, gần 70 sinh viên điều dưỡng khóa 3 s?tốt nghiệp trong tháng 9 và sinh viên điều dưỡng năm cuối đã được tư vấn tuyển dụng ngành ngh? phỏng vấn trực tiếp với H?thống Y t?Thiện Nhân.

Đến d?với hội thảo, v?phía Trường CĐ Y t?Bắc Ninh có:

  • ThS. BS. Đào Duy Trường ?PBT chi b? PHT trường CĐ Y t?Bắc Ninh,
  • ThS. Cao Th?Hồng Mây ?phó trưởng phòng Tài chính ?Hợp tác quốc t? Quản lý sinh viên,

V?phía H?thống y t?Thiện Nhân có:

  • Bà Lưu Th?Phương Hòa – Tr?lý giám đốc
  • Bà Phạm Hoàng Nga – Trưởng phòng hành chính – nhân s?/li>
  • Ông Vũ Hữu Phương – Trưởng phòng quản lý chất lượng
  • Bà Nguyễn Th?Hằng – Điều dưỡng trưởng khoa Nội – Nhi
  • Bà Nguyễn Th?Hương – Điều dưỡng phó
ThS. BS. Đào Duy Trường ?PBT chi b? PHT trường CĐ Y t?Bắc Ninh, ThS. Cao Th?Hồng Mây ?phó trưởng phòng TC-HTQT-QLSV đại diện nhận lãng hoa tươi thắm t?H?thống Y t?Thiện Nhân.

Với mục tiêu mang đến cho các bạn sinh viên những thông tin v?cơ s?y t?chuyên nghiệp cũng như các công việc, kinh nghiệm thực t?của ngh?điều dưỡng tại bệnh viện tư nhân, buổi hội thảo đã đem đến cho các bạn sinh viên những góc nhìn mới, kiến thức mới và các cơ hội ngh?nghiệp của 1 người điều dưỡng sau khi ra trường.

Cũng tại đây, H?thống Y t?Thiện Nhân đã giải đáp phần nào những băn khoăn, trăn tr?của các bạn sinh viên Điều dưỡng với ngh?và đưa ra những lời khuyên hữu ích cho các bạn sinh viên chuẩn b?bước chân vào th?trường lao động.

Đặc biệt phần tuyển dụng trực tiếp với các bạn tân c?nhân điều dưỡng tương lai ngay tại hội trường đã mang đến cho các bạn kinh nghiệm thực t?v?việc ứng tuyển tại các cơ s?y t?chuyên nghiệp, m?ra cơ hội cho các bạn đến với H?thống Y t?Thiện Nhân.

Bài viết C?nhân điều dưỡng khóa 3 với Hội thảo tuyển dụng cùng H?thống Y t?Thiện Nhân đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/2023/06/10/muc-tieu-va-su-mang-cua-nha-truong/ Sat, 10 Jun 2023 04:01:46 +0000 //kettch.net/?p=1110 1. S?mạng Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh là cơ s?đào tạo nhân lực y t?có chất lượng đáp ứng yêu cầu thực tiễn của địa phương, xã hội và hội nhập quốc t? Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc t?được thực hiện […]

Bài viết Mục tiêu và S?mạng của nhà trường đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
1. S?mạng

Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh là cơ s?đào tạo nhân lực y t?có chất lượng đáp ứng yêu cầu thực tiễn của địa phương, xã hội và hội nhập quốc t? Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc t?được thực hiện linh hoạt, phù hợp và thuận lợi cho người học.

2. Tầm nhìn

Phấn đấu đến năm 2030, Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh là cơ s?đào tạo nguồn nhân lực y – dược có uy tín, chất lượng theo tiêu chuẩn của các nước trong khu vực. Đến năm 2035 tr?thành cơ s?đào tạo ứng dụng khoa học k?thuật và công ngh?cao.

3. Chính sách chất lượng

  • Đào tạo nhân lực y t?có năng lực chuyên môn, đạo đức ngh?nghiệp đáp ứng nhu cầu chăm sóc, bảo v?và nâng cao sức khỏe nhân dân trong thời k?đổi mới và hội nhập;
  • Cung cấp điều kiện học tập, rèn luyện và nghiên cứu khoa học có chất lượng đ?người học có kh?năng t?học, phát triển và sáng tạo;
  • Không ngừng cải tiến công tác quản lý, xây dựng đội ngũ cán b? giảng viên có đ?trình đ? phẩm chất và năng lực nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của nhà trường;
  • M?rộng quan h?hợp tác với các đơn v?s?dụng nhân lực y t?trong nước và nước ngoài, tạo điều kiện và cơ hội việc làm cho người học sau khi tốt nghiệp; – Nâng cao trách nhiệm xã hội của nhà trường thông qua các hoạt động đóng góp cho cộng đồng.

4. Mục tiêu đào tạo

  • Đào tạo người học có kiến thức chuyên môn cơ bản, k?năng thực hành thành thạo, hiểu biết được tác động của các nguyên lý, quy luật t?nhiên – xã hội trong thực tiễn và có kh?năng giải quyết những vấn đ?thông thường thuộc ngành được đào tạo;
  • Có năng lực hành ngh?tương ứng với trình đ?đào tạo; có đạo đức, sức khỏe; có trách nhiệm ngh?nghiệp; có kh?năng sáng tạo, thích ứng với môi trường làm việc trong bối cảnh hội nhập quốc t? bảo đảm nâng cao năng suất, chất lượng công việc; tạo điều kiện cho người học sau khi hoàn thành khóa học có kh?năng tìm việc làm, t?tạo việc làm hoặc học lên trình đ?cao hơn.

5. Giá tr?cốt lõi

Chất lượng – Hội nhập

  • Chất lượng: Nhà trường hướng tới đào tạo người học có phẩm chất, sức khỏe và năng lực chuyên môn, nghiệp v?đ?thực hiện công việc đạt hiệu qu?cao nhất.
  • Hội nhập: Nhà trường hướng tới phát triển người học những k?năng cần thiết đ?x?lý các vấn đ?trong bối cảnh hội nhập khu vực và quốc t?

Bài viết Mục tiêu và S?mạng của nhà trường đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/2023/06/09/khoa-khoa-hoc-co-ban/ Fri, 09 Jun 2023 04:33:20 +0000 //kettch.net/?p=1049 Khoa Khoa học cơ bản được thành lập theo Quyết định s?44/QĐ-CĐYT ngày 13 tháng 12 năm 2017 của Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh trên cơ s?nâng cấp T?b?môn Khoa học cơ bản của Trường Trung cấp Y t?Bắc Ninh. Nhiệm v?chính của khoa là t?chức […]

Bài viết Khoa Khoa học cơ bản đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>

Khoa Khoa học cơ bản được thành lập theo Quyết định s?44/QĐ-CĐYT ngày 13 tháng 12 năm 2017 của Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh trên cơ s?nâng cấp T?b?môn Khoa học cơ bản của Trường Trung cấp Y t?Bắc Ninh.

Nhiệm v?chính của khoa là t?chức thực hiện giảng dạy các môn học khoa học cơ bản của các lớp h?cao đẳng, trung cấp, gồm: Chính tr? Pháp luật, Ngoại ng?cơ bản, Ngoại ng?chuyên ngành, Tin học, Giáo dục th?chất, Giáo dục quốc phòng?Đây là những môn khoa học trang b?những kiến thức cơ bản đ?học sinh, sinh viên làm cơ s?học tập các môn chuyên ngành.

Dưới s?ch?dạy, hướng dẫn của các thầy cô trong khoa, nhiều học sinh, sinh viên đã đạt được những thành tích cao trong học tập, rèn luyện, đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh các môn Tiếng Anh, Chính tr? Tin học qua các năm. Nhiều th?h?học trò đã trưởng thành, tr?thành những cán b?ch?chốt, đảm nhiệm những v?trí quan trọng trong h?thống y t?của tỉnh nhà, góp phần vào công cuộc chăm sóc, bảo v?sức khỏe nhân dân.

Nối tiếp truyền thống các th?h?đi trước, các giảng viên khoa Khoa học cơ bản luôn n?lực, c?gắng vươn lên trong giảng dạy, trau dồi kiến thức, kĩ năng, đoàn kết đ?đạt được những thành tích cao hơn nữa, đóng góp vào s?phát triển chung của nhà trường và ngành y t?tỉnh Bắc Ninh.                          

Hiện tại khoa có 5 giảng viên

1. CN. Nguyễn Th?Thanh Thủy – Trưởng khoa, giảng viên

2. ThS. Nguyễn Th?Thu Trang – Giảng viên

3. ThS. Ngô Th?Loan – Giảng viên

4. CN. Nguyễn Việt Cường – Giảng viên

5. CN. Nguyễn Thảo Linh – Giảng viên

Thành tích đạt được

Trong những năm vừa qua, cùng với s?n?lực của tập th?cán b? giảng viên, Khoa luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm v?được giao, nhiều năm đạt danh hiệu tập th?lao động tiên tiến, được nhận giấy khen của Giám đốc S?Y t?Bắc Ninh vì những đóng góp vào s?nghiệp đào tạo đội ngũ cán b?cho ngành Y t?tỉnh nhà. 

Chức năng, nhiệm v?/strong>

1. Quản lý giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động và người học thuộc khoa theo phân công của hiệu trưởng;

2. Thực hiện k?hoạch giảng dạy, học tập và các hoạt động ngoại khóa khác theo chương trình, k?hoạch giảng dạy hằng năm của trường theo quy định của B?Lao động – Thương binh và Xã hội, bao gồm:

– Xây dựng chương trình đào tạo của từng ngành, ngh?theo từng trình đ?đào tạo thuộc khoa, bô môn mình quản lý hoặc do hiệu trưởng giao.

– T?chức biện soạn đ?cương chi tiết các môn học, mô-đun, tín ch?liên quan đảm bảo tính thống nhất, tránh chống chéo giữa các môn học, mô-đun, tín ch?của chương trình đào tạo hoặc giữa các trình đ?đào tạo.

– T?chức phát triển chương trình đào tạo, xây dựng các đ?án, biên soạn tài liệu, giáo trình đào tạo theo định hướng phát triển của nhà trường; phát triển chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu giảng dạy trình đ?cao đẳng, trình đ?trung cấp, trình đ?sơ cấp và các chương trình đào tạo thường xuyên theo quy định

– T?chức nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

– Xây dựng và thực hiện phương pháp kiểm tra, thi, đánh giá kết qu?học tập, rèn luyện của người học, bảo dảm chuẩn đầu ra của người học theo cam kết đã được công b?của nhà trường, đáp ứng nhu cầu s?dụng của th?trường lao động.

3. Lập k?hoạch và t?chức thực hiện các hoạt động khoa học và công ngh? hợp tác quốc t? hợp tác với các t?chức khoa học và công ngh? cơ s?sản xuất, kinh doanh, dịch v?liên quan đến ngành ngh?chăm sóc sức khỏe và huy động s?tham gia của doanh nghiệp vào quá trình đào tạo của khoa;

4. Xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên; ngành, ngh?đào tạo và cơ s?vật chất, thiết b?phục v?cho đào tạo và nghiên cứu khoa học; tăng cường điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo; thực hiện các hoạt động thực nghiệm, nghiên cứu khoa học, ứng dụng kĩ thuật, công ngh?vào quá trình đào tạo;

5. Xây dựng k?hoạch và t?chức thực hiện công tác giáo dục chính tr?tư tưởng, đạo đức, lối sống cho giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động, người học; có k?hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình đ?chuyên môn nghiệp v?cho giảng viên và người lao động thuộc khoa;

6. T?chức đánh giá giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động trong khoa và tham gia đánh giá cán b?quản lý trong trường theo quy định của nhà trường;

7. Quản lý s?dụng có hiệu qu?cơ s?vật chất, thiết b?đào tạo theo quy định của hiệu trưởng; đ?xuất, xây dựng các k?hoạch b?sung, bảo trì thiết b?đào tạo của khoa;

8. Thực hiện ch?đ?báo cáo theo quy định của hiệu trưởng.

Bài viết Khoa Khoa học cơ bản đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/2023/06/09/khoa-y/ Fri, 09 Jun 2023 04:30:30 +0000 //kettch.net/?p=1047 KHOA Y Khoa Y được thành lập theo Quyết định s?41/QĐ-CĐYT ngày 13 tháng 12 năm 2017 trên cơ s?nâng cấp T?b?môn y học cơ s?lâm sàng của Trường Trung cấp y t?Bắc Ninh. Nhiệm v?chính là giảng dạy các môn y học cơ s? các môn bệnh […]

Bài viết Khoa Y đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
KHOA Y

Khoa Y được thành lập theo Quyết định s?41/QĐ-CĐYT ngày 13 tháng 12 năm 2017 trên cơ s?nâng cấp T?b?môn y học cơ s?lâm sàng của Trường Trung cấp y t?Bắc Ninh.

Nhiệm v?chính là giảng dạy các môn y học cơ s? các môn bệnh học thuộc chuyên ngành Nội, Ngoại, Sản, Nhi?đến các môn lâm sàng giúp học sinh, sinh viên hình thành, phát triển và hoàn thiện những kiến thức, k?năng, thái đ?ngh?nghiệp đ?tr?thành những cán b?y t?đáp ứng được nhu cầu của các nhà tuyển dụng.

Dưới s?ch?dạy, hướng dẫn của các thầy cô trong khoa, nhiều th?h?học trò đã trưởng thành, tr?thành những cán b?ch?chốt, đảm nhiệm những v?trí quan trọng trong h?thống y t?của tỉnh nhà và một s?tỉnh bạn, góp phần vào công cuộc chăm sóc, bảo v?sức khỏe nhân dân.

Nối tiếp truyền thống các th?h?đi trước, các giảng viên Khoa Y luôn không ngừng n?lực, vươn lên trong giảng dạy, trau dồi kiến thức, k?năng, đoàn kết c?gắng đ?đạt được những thành tích cao hơn nữa, đóng góp vào s?phát triển chung của nhà trường và ngành y t?tỉnh Bắc Ninh.

Hiện tại Khoa có 03 giảng viên gồm

1. ThS. Đào Duy Trường – Trưởng khoa, giảng viên

2. CNĐD. Lương Xuân Sơn – Giảng viên

3. BS. Lê Th?Anh – Giảng viên

T?khi thành lập đến nay, Khoa Y đã từng bước ổn định và phát triển thực hiện s?mạng đào tạo cán b?cán b?y t?trình đ?cao đẳng và trung cấp cho tỉnh nhà và các tỉnh lân cận. Nhiều học sinh, nhiều học sinh, sinh viên tốt nghiệp có việc làm đúng chuyên ngành đào tạo, được các cơ s?y t?đánh giá cao v?chất lượng chuyên môn.

Thành tích đạt được

          Trong những năm vừa qua, cùng với s?n?lực của tập th?cán b? giảng viên, khoa luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm v?được giao, nhiều năm đạt danh hiệu tập th?lao động tiên tiến, được nhận giấy khen của Giám đốc S?Y t?Bắc Ninh vì những đóng góp vào công cuộc đào tạo đội ngũ cán b?cho ngành y t?tỉnh nhà.

Chức năng, nhiệm v?/strong>

1. Quản lý giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động và người học thuộc khoa theo phân công của hiệu trưởng;

2. Thực hiện k?hoạch giảng dạy, học tập và các hoạt động ngoại khóa khác theo chương trình, k?hoạch giảng dạy hằng năm của trường theo quy định của B?Lao động – Thương binh và Xã hội, bao gồm:

– Xây dựng chương trình đào tạo của từng ngành, ngh?theo từng trình đ?đào tạo thuộc khoa, b?môn mình quản lý hoặc do hiệu trưởng giao

– T?chức biện soạn đ?cương chi tiết các môn học, mô-đun, tín ch?liên quan đảm bảo tính thống nhất, tránh chống chéo giữa các môn học, mô-đun, tín ch?của chương trình đào tạo hoặc giữa các trình đ?đào tạo.

– T?chức phát triển chương trình đào tạo, xây dựng các đ?án, biên soạn tài liệu, giáo trình đào tạo theo định hướng phát triển của nhà trường; phát triển chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu giảng dạy trình đ?cao đẳng, trình đ?trung cấp, trình đ?sơ cấp và các chương trình đào tạo thường xuyên theo quy định.

– T?chức nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

– Xây dựng và thực hiện phương pháp kiểm tra, thi, đánh giá kết qu?học tập, rèn luyện của người học, bảo dảm chuẩn đầu ra của người học theo cam kết đã được công b?của nhà trường, đáp ứng nhu cầu s?dụng của th?trường lao động.

3. Lập k?hoạch và t?chức thực hiện các hoạt động khoa học và công ngh? hợp tác quốc t? hợp tác với các t?chức khoa học và công ngh? cơ s?sản xuất, kinh doanh, dịch v?liên quan đến ngành ngh?chăm sóc sức khỏe và huy động s?tham gia của doanh nghiệp vào quá trình đào tạo của khoa;

4. Xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên; ngành, ngh?đào tạo và cơ s?vật chất, thiết b?phục v?cho đào tạo và nghiên cứu khoa học; tăng cường điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo; thực hiện các hoạt động thực nghiệm, nghiên cứu khoa học, ứng dụng kĩ thuật, công ngh?vào quá trình đào tạo;

5. Xây dựng k?hoạch và t?chức thực hiện công tác giáo dục chính tr?tư tưởng, đạo đức, lối sống cho giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động, người học; có k?hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình đ?chuyên môn nghiệp v?cho giảng viên và người lao động thuộc khoa;

6. T?chức đánh giá giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động trong khoa và tham gia đánh giá cán b?quản lý trong trường theo quy định của nhà trường;

7. Quản lý s?dụng có hiệu qu?cơ s?vật chất, thiết b?đào tạo theo quy định của hiệu trưởng; đ?xuất, xây dựng các k?hoạch b?sung, bảo trì thiết b?đào tạo của khoa;

8. Thực hiện ch?đ?báo cáo theo quy định của hiệu trưởng.

Bài viết Khoa Y đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/2023/06/09/khoa-duoc/ Fri, 09 Jun 2023 04:21:50 +0000 //kettch.net/?p=1043 Khoa Dược được thành lập theo Quyết định s?42/QĐ-CĐYT ngày 13 tháng 12 năm 2017 của Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh trên cơ s?nâng cấp T?b?môn Dược của Trường Trung cấp Y t?Bắc Ninh. Nhiệm v?chính là biên soạn chương trình, giáo trình và tham gia giảng dạy […]

Bài viết Khoa Dược đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>

Khoa Dược được thành lập theo Quyết định s?42/QĐ-CĐYT ngày 13 tháng 12 năm 2017 của Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh trên cơ s?nâng cấp T?b?môn Dược của Trường Trung cấp Y t?Bắc Ninh.

Nhiệm v?chính là biên soạn chương trình, giáo trình và tham gia giảng dạy cho đối tượng Dược s?trình đ?cao đẳng, ngoài ra còn giảng dạy một s?môn học cho đối tượng y s?trung cấp, điều dưỡng cao đẳng và đào tạo liên tục cho các b?y t?trong tỉnh.

Dưới s?ch?dạy, hướng dẫn của đội ngũ giảng viên nhiệt tình, có chuyên môn và giàu kinh nghiệm trong khoa, nhiều th?h?học trò đã trưởng thành, tr?thành những cán b?ch?chốt, đảm nhiệm những v?trí quan trọng trong h?thống y t?của tỉnh nhà và một s?tỉnh bạn, góp phần vào công cuộc chăm sóc, bảo v?sức khỏe nhân dân.

Nối tiếp truyền thống các th?h?đi trước, các giảng viên Khoa Dược luôn không ngừng n?lực, vươn lên trong giảng dạy, trau dồi kiến thức, k?năng, đoàn kết c?gắng đ?đạt được những thành tích cao hơn nữa, đóng góp vào s?phát triển chung của nhà trường và ngành y t?tỉnh Bắc Ninh

Các thành viên của khoa gồm

1. DSCKI. Nguyễn Th?Nga – Trưởng khoa, giảng viên

2. DSĐH. Nguyễn Văn Khoa – Giảng viên

3. DSĐH. Nguyễn Th?Như Quỳnh – Giảng viên

4. ThS. Nguyễn Th?Hoàn – Giảng viên

5. ThS. Nguyễn Ngọc Tiến – Giảng viên

6. DSĐH. Nguyễn Th?Ngọc Hà – Giảng viên

T?khi thành lập đến nay, Khoa Dược đã từng bước ổn định và phát triển thực hiện s?mạng đào tạo cán b?y, dược học cho tỉnh nhà và các tỉnh lân cận. Các học sinh, nhiều học sinh, sinh viên tốt nghiệp có việc làm đúng chuyên ngành đào tạo, được các cơ s?y t?đánh giá cao v?chất lượng chuyên môn.

Ngoài đào tạo chính khóa, khoa cũng thường xuyên t?chức và tham gia đào tạo liên tục cho cán b?y t?trong tỉnh.

Chức năng, nhiệm v?/strong>

1. Quản lý giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động và người học thuộc khoa theo phân công của hiệu trưởng;

2. Thực hiện k?hoạch giảng dạy, học tập và các hoạt động ngoại khóa khác theo chương trình, k?hoạch giảng dạy hằng năm của trường theo quy định của B?Lao động – Thương binh và Xã hội, bao gồm:

– Xây dựng chương trình đào tạo của từng ngành, ngh?theo từng trình đ?đào tạo thuộc khoa, b?môn mình quản lý hoặc do hiệu trưởng giao.

– T?chức biện soạn đ?cương chi tiết các môn học, mô-đun, tín ch?liên quan đảm bảo tính thống nhất, tránh chống chéo giữa các môn học, mô-đun, tín ch?của chương trình đào tạo hoặc giữa các trình đ?đào tạo.

– T?chức phát triển chương trình đào tạo, xây dựng các đ?án, biên soạn tài liệu, giáo trình đào tạo theo định hướng phát triển của nhà trường; phát triển chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu giảng dạy trình đ?cao đẳng, trình đ?trung cấp, trình đ?sơ cấp và các chương trình đào tạo thường xuyên theo quy định.

– T?chức nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

– Xây dựng và thực hiện phương pháp kiểm tra, thi, đánh giá kết qu?học tập, rèn luyện của người học, bảo dảm chuẩn đầu ra của người học theo cam kết đã được công b?của nhà trường, đáp ứng nhu cầu s?dụng của th?trường lao động.

3. Lập k?hoạch và t?chức thực hiện các hoạt động khoa học và công ngh? hợp tác quốc t? hợp tác với các t?chức khoa học và công ngh? cơ s?sản xuất, kinh doanh, dịch v?liên quan đến ngành ngh?chăm sóc sức khỏe và huy động s?tham gia của doanh nghiệp vào quá trình đào tạo của khoa;

4. Xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên; ngành, ngh?đào tạo và cơ s?vật chất, thiết b?phục v?cho đào tạo và nghiên cứu khoa học; tăng cường điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo; thực hiện các hoạt động thực nghiệm, nghiên cứu khoa học, ứng dụng kĩ thuật, công ngh?vào quá trình đào tạo;

5. Xây dựng k?hoạch và t?chức thực hiện công tác giáo dục chính tr?tư tưởng, đạo đức, lối sống cho giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động, người học; có k?hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình đ?chuyên môn nghiệp v?cho giảng viên và người lao động thuộc khoa;

6. T?chức đánh giá giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động trong khoa và tham gia đánh giá cán b?quản lý trong trường theo quy định của nhà trường;

7. Quản lý s?dụng có hiệu qu?cơ s?vật chất, thiết b?đào tạo theo quy định của hiệu trưởng; đ?xuất, xây dựng các k?hoạch b?sung, bảo trì thiết b?đào tạo của khoa;

8. Thực hiện ch?đ?báo cáo theo quy định của hiệu trưởng.

Bài viết Khoa Dược đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/2023/06/09/khoa-dieu-duong-ky-thuat-y-hoc/ Fri, 09 Jun 2023 04:06:30 +0000 //kettch.net/?p=1039 Khoa Điều dưỡng – K?thuật y học được thành lập theo Quyết định s?43/QĐ-CĐYT ngày 13 tháng 12 năm 2017 của Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh trên cơ s?nâng cấp T?b?môn Điều dưỡng của Trường Trung cấp Y t?Bắc Ninh. Nhiệm v?chính là biên soạn chương trình, […]

Bài viết Khoa Điều dương – K?thuật y học đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>

Khoa Điều dưỡng – K?thuật y học được thành lập theo Quyết định s?43/QĐ-CĐYT ngày 13 tháng 12 năm 2017 của Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh trên cơ s?nâng cấp T?b?môn Điều dưỡng của Trường Trung cấp Y t?Bắc Ninh.

Nhiệm v?chính là biên soạn chương trình, giáo trình và tham gia giảng dạy cho đối tượng Điều dưỡng, ngoài ra còn giảng dạy một s?môn học cho đối tượng y s?trung cấp, dược s?cao đẳng và đào tạo liên tục cho các b?y t?trong tỉnh.

Dưới s?ch?dạy, hướng dẫn của đội ngũ giảng viên nhiệt tình, có chuyên môn và giàu kinh nghiệm trong khoa, nhiều th?h?học trò đã trưởng thành, tr?thành những cán b?ch?chốt, đảm nhiệm những v?trí quan trọng trong h?thống y t?của tỉnh nhà và một s?tỉnh bạn, góp phần vào công cuộc chăm sóc, bảo v?sức khỏe nhân dân.

Nối tiếp truyền thống các th?h?đi trước, các giảng viên Điều dưỡng – K?thuật y học luôn không ngừng n?lực, vươn lên trong giảng dạy, trau dồi kiến thức, k?năng, đoàn kết c?gắng đ?đạt được những thành tích cao hơn nữa, đóng góp vào s?phát triển chung của nhà trường và ngành y t?tỉnh Bắc Ninh.

Hiện tại khoa có 6 giảng viên gồm

1. ThS. Bùi Th?Hiền – Trưởng khoa, giảng viên

2. CNĐD. Nguyễn Phương Chuyền – Giảng viên

3. CNĐD. Nguyễn Th?Tín – Giảng viên

4. ThS. Nguyễn Th?Thu Thủy – Giảng viên

5. ThS. Phạm Văn Bắc – Giảng viên

6. CNĐD. Nguyễn Th?Bắc – Giảng viên

T?khi thành lập đến nay, Khoa Điều dưỡng – K?thuật Y học từng bước ổn định và phát triển thực hiện s?mạng đào tạo cán b?Điều dưỡng – K?thuật Y học cho tỉnh nhà và các tỉnh lân cận. Các học sinh, nhiều học sinh, sinh viên tốt nghiệp có việc làm đúng chuyên ngành đào tạo, được các cơ s?y t?đánh giá cao v?chất lượng chuyên môn.

Ngoài đào tạo chính khóa, khoa cũng thường xuyên t?chức và tham gia đào tạo liên tục cho cán b?y t?trong tỉnh.

Thành tích đạt được

– Năm 2021: Danh hiệu Tập th?lao động xuất sắc – Quyết định s?1627/QĐ-UBND ngày 22/12/2021;

– Năm 2021: Bằng khen của B?Y t?theo Quyết định s?5034/QĐ-BYT ngày 01/11/2021 của B?trưởng B?Y t?

– Năm 2022: Danh hiệu Tập th?lao động xuất sắc Quyết định s?1643/QĐ-UBND ngày 20/12/2022;

– Năm 2022: Bằng khen của UBND tỉnh Bắc Ninh theo Quyết định s?1643/QĐ-UBND ngày 20/12/2022.

Chức năng, nhiệm v?/strong>

1. Quản lý giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động và người học thuộc khoa theo phân công của hiệu trưởng;

2. Thực hiện k?hoạch giảng dạy, học tập và các hoạt động ngoại khóa khác theo chương trình, k?hoạch giảng dạy hằng năm của trường theo quy định của B?Lao động – Thương binh và Xã hội, bao gồm:

– Xây dựng chương trình đào tạo của ngành Điều dưỡng trình đ?Cao đẳng, trung cấp do hiệu trưởng giao.

– T?chức biện soạn đ?cương chi tiết các môn học, mô-đun, tín ch?liên quan đảm bảo tính thống nhất, tránh chống chéo giữa các môn học, mô-đun, tín ch?của chương trình đào tạo hoặc giữa các trình đ?đào tạo.

– T?chức phát triển chương trình đào tạo, xây dựng các đ?án, biên soạn tài liệu, giáo trình đào tạo theo định hướng phát triển của nhà trường; phát triển chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu giảng dạy trình đ?cao đẳng, trình đ?trung cấp, trình đ?sơ cấp và các chương trình đào tạo thường xuyên theo quy định

– T?chức nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

– Xây dựng và thực hiện phương pháp kiểm tra, thi, đánh giá kết qu?học tập, rèn luyện của người học, bảo dảm chuẩn đầu ra của người học theo cam kết đã được công b?của nhà trường, đáp ứng nhu cầu s?dụng của th?trường lao động.

3. Lập k?hoạch và t?chức thực hiện các hoạt động khoa học và công ngh? hợp tác quốc t? hợp tác với các t?chức khoa học và công ngh? cơ s?sản xuất, kinh doanh, dịch v?liên quan đến ngành ngh?chăm sóc sức khỏe và huy động s?tham gia của doanh nghiệp vào quá trình đào tạo của khoa;

4. Xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên; ngành, ngh?đào tạo và cơ s?vật chất, thiết b?phục v?cho đào tạo và nghiên cứu khoa học; tăng cường điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo; thực hiện các hoạt động thực nghiệm, nghiên cứu khoa học, ứng dụng kĩ thuật, công ngh?vào quá trình đào tạo;

5. Xây dựng k?hoạch và t?chức thực hiện công tác giáo dục chính tr?tư tưởng, đạo đức, lối sống cho giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động, người học; có k?hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình đ?chuyên môn nghiệp v?cho giảng viên và người lao động thuộc khoa;

6. T?chức đánh giá giảng viên, cán b?quản lý, viên chức, người lao động trong khoa và tham gia đánh giá cán b?quản lý trong trường theo quy định của nhà trường;

7. Quản lý s?dụng có hiệu qu?cơ s?vật chất, thiết b?đào tạo theo quy định của hiệu trưởng; đ?xuất, xây dựng các k?hoạch b?sung, bảo trì thiết b?đào tạo của khoa;

8. Thực hiện ch?đ?báo cáo theo quy định của hiệu trưởng.

Bài viết Khoa Điều dương – K?thuật y học đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Lưu tr?giới thiệu - Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh //kettch.net/2023/06/09/phong-quan-ly-dao-tao-nghien-cuu-khoa-hoc/ Fri, 09 Jun 2023 04:00:16 +0000 //kettch.net/?p=1019 Phòng Đào tạo được thành lập năm 1999 cùng với s?hình thành của nhà trường năm 1999. Với chức năng và nhiệm v?chính là: t?chức và xây dựng k?hoạch đào tạo, khảo thí, kiểm định chất lượng đào tạo, quản lý học sinh, công tác giáo viên ch?nhiệm. Công tác […]

Bài viết Phòng Quản lý đào tạo – Nghiên cứu khoa học đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>
Phòng Đào tạo được thành lập năm 1999 cùng với s?hình thành của nhà trường năm 1999. Với chức năng và nhiệm v?chính là: t?chức và xây dựng k?hoạch đào tạo, khảo thí, kiểm định chất lượng đào tạo, quản lý học sinh, công tác giáo viên ch?nhiệm. Công tác tuyển sinh do phòng chịu trách nhiệm chính, t?chức thi tuyển theo hình thức của B?giáo dục.

Ngày 13 tháng 12 ăm 2017, Phòng Quản lý đào tạo – Nghiên cứu khoa học được thành lập theo Quyết định s?38/QĐ-CĐYT của Trường Cao đẳng Y t?Bắc Ninh trên cơ s?nâng cấp Phòng Đào tạo của Trường Trung cấp Y t?Bắc Ninh. Công tác tuyển sinh được chú trọng đầu tư. Các hoạt động tuyển sinh đa dạng, linh hoạt thu hút được nhiều học sinh, sinh viên hơn.

Nhiệm v?chính của phòng là tham mưu, tổng hợp, đ?xuất ý kiến, giúp Hiệu trưởng t?chức quản lý quá trình đào tạo, nghiên cứu, ứng dụng khoa học của nhà trường.

Ph?trách phòng hiện tại là cô ThS. Ngô Thanh Mai – Phó trưởng Phòng Phòng Quản lý đào tạo – Nghiên cứu khoa học

Các lãnh đạo tiền nhiệm

– Thày Đồng Duy Trường – Trưởng Phòng

– Cô Trần Th?Hương – Trưởng Phòng

– Cô Nguyễn Th?Dung – Trưởng Phòng

Nhân lực hiện tại gồm 4 cơ hữu và 2 kiêm nhiệm

Cán b?cơ hữu

1. ThS. Ngô Thanh Mai – Phó trưởng phòng ph?trách

2. ThS. Nguyễn Th?Thùy Vân – Giảng viên

3. CN. Nguyễn Th?Tâm – Giảng viên

4. CN. Phạm Th?Thái Thanh

Cán b?kiêm nhiệm

1. CN Nguyễn Việt Cường – Giảng viên

2. ThS. Ngô Th?Loan – Giảng viên

Thành tích đạt được

– Năm 2015: Danh hiệu Tập th?lao động xuất sắc – Quyết định s?1678/QĐ-UBND ngày 29/12/2015;

– Năm 2016: Danh hiệu Tập th?lao động xuất sắc – Quyết định s?1896/QĐ-UBND ngày 30/12/2016;

– Năm 2017: Danh hiệu Tập th?lao động xuất sắc – Quyết định s?2028/QĐ-UBND ngày 29/12/2017;

– Năm 2017: Bằng khen của UBND tỉnh – Quyết định s?2028/QĐ-UBND ngày 29/12/2016;

– Năm 2019: Danh hiệu Tập th?lao động xuất sắc – Quyết định s?2069/QĐ-UBND ngày 26/12/2019;

– Năm 2021: Danh hiệu Tập th?lao động xuất sắc – Quyết định s?1627/QĐ-UBND ngày 22/12/2021;

Chức năng, nhiệm v?/strong>

          Tham mưu, tổng hợp, đ?xuất ý kiến, giúp hiệu trưởng t?chức quản lý quá trình đào tạo, nghiên cứu, ứng dụng khoa học của nhà trường, c?th?     

1. T?chức quản lý và thực hiện quá trình đào tạo, liên kết đào tạo với các trường đại học, cao đẳng các loại hình, ngành được B?Lao động – Thương binh và Xã hội, UBND tỉnh cho phép;

2. Xây dựng k?hoạch năm học, k?hoạch giảng dạy, học tập; nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và phục v?giảng dạy. H?tr?các khoa xây dựng chương trình đào tạo;

3. T?chức, đôn đốc, ch?đạo và kiểm tra việc thực hiện công tác tuyển sinh, quy ch?đào tạo theo quy định của B?Lao động – Thương binh và Xã hội. T?chức kiểm tra, đánh giá kết qu?học tập, nghiệp v? thực hành và thực tập;

4. Nghiên cứu đều xuất phương hướng phát triển của trường v?mục tiêu đào tạo, các h?đào tạo, cơ cấu ngành ngh? quy mô và phương thức đào tạo;

5. D?thảo các văn bản hướng dẫn công tác chuyên môn cho các đơn v?trong trường. Quản lý, kiểm tra việc thực hiện mục tiêu, phương thức đào tạo, nội dung và chương trình các h?đào tạo của nhà trường;

6. Quản lý kết qu?học tập của sinh viên, lưu tr?h?sơ đào tạo, cấp phát văn bằng, chứng ch?theo quy định của B?Lao động – Thương binh và Xã hội;

7. Kiểm tra và đánh giá nghiệm thu kết qu?lao động của các giảng viên. T?chức các hoạt động chuyên môn cho giảng viên và các hoạt động ngoại khóa cho sinh viên;

8. Tham mưu, tổng hợp, đ?xuất ý kiến giúp hiệu trưởng công tác khảo thí, kiểm định chất lượng giáo dục của nhà trường;

9. Thực hiện các nhiệm v?khác do hiệu trưởng giao.

Bài viết Phòng Quản lý đào tạo – Nghiên cứu khoa học đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Trường Cao Đẳng Y T?Bắc Ninh.

]]>